Religious Experience (New Haven London: Yale University Press, 1984; 김진영, “J. 파울러의 신앙발달론을 통하여 본 신앙성숙과 자아실현의 문제”, 293-94에서 재인용.
영아는 하나님에 관해 어떤 이미지를 갖는데 그것은 양육자와의 상호관계성에 의해 형성된다. 원시신앙은 기초적 신뢰·용기·사랑·희망의 씨앗들
Religion des Kindes》 《자기 신앙의 추구 Die Suche nach eigenem Glauben》 《종교교육학 Religionspadagogik》 등이 있다.
http://book.daum.net/detail/book.
박사가 내한 했다.
특히 이글을 발제해야하는 나로서는 프리드리히 슈바이처박사의 세계화, 세계적 성찰에 대한 것을 저자 자신의 견해를 듣고서 발제를 하게 되어서
그들에게 접근하고 가르칠 수 있다. 그렇지만 여기서 알아보고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년)을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다.
사회복지는 재화나 서비스를 국가나 민간 단체가 어떻게 주도하여 제공하여야 하는가에 따라 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 하나는 규범적이고 가치적인 이유이고 다른 하나는 실증적이고 경제적 효율성의 이유이다. 사회복지의 가치에 대한 논의에서 전통적으로 많이 거론되는 이유는 전자이다. 즉
Ⅰ. 설교의 정의
설교란 무엇인가? 이 문제는 그 개념을 정의하는 자가 어떤 신학적 입장을 견지하고
있는가 하는 사실과 밀접한 관계를 맺고 있다.
1. 칼 바르트의 본(Bonn) 대학교에서 설교한 세미나에서 설교에 대한 이해의 변천 을 정리
⑴ 후기 정통주의자인 훌라츠(David Holl
성숙
청소년기의 가장 특징적인 발달 중의 하나는 성적성숙(sexual maturation)이다. 청소년기를 간혹 사춘기라 부르는 것도 바로 이러한 성적성숙 때문이다. 그러나 이는 단순한 생식기관의 발달에만 치중하기 때문에 만들어진 용어이며 성적성숙이라 함은 생식기관의 발달과 관련되어 일어나는 사회적
폭넓음은 대부분의 성격이론가들의 폭을 능가한다. 사회문제에 대한 그의 관심은 개인의 유머감각으로부터 편견에 이르는 다양한 주제를 연구하게 유도했다. 그의 개척자적인 업적을 신중하게 고려함으로써, 성격의 발달, 성숙, 그리고 편견적인 사고에 대한 상당한 통찰을 획득할 수 있게 될 것이다.
성숙에 이른다(to grow into maturity)"라는 의미를 내포하고 있다(Kimmel & Weiner, 1995). 그러므로 이 시기가 성인으로 급격하게 성장하는 변화의 시기임을 짐작할 수 있다. 이렇듯 청년기가 발달 단계상 아동기에서 성인기로 넘어가는 전환기라는 데에는 학자들 간에 이견이 없다. 청년기의 시작과 종결 시기도
성숙한 인격, 거룩한 영성을 지닌 청년들에게 달려 있음을 말하는 것이다. 특히 건강한 신앙 청년들을 배출하여 복음의 사역을 감당케 하고, 이 땅에 예수 그리스도의 희망을 심는 사람들로 이끌어가야 할 책임을 지닌 교회에 있어서 청년들의 건강도는 교회의 허리를 튼튼히 하는 말할 수 없이 중요한
1. 발달이란 무엇인가?
인간이 미성숙한 개체로 태어나서 하나의 인간으로서 성숙되기까지는 여러 측면에서의 발달이 이루어져야 한다. 발달(development)은 변화, 특히 발달적 변화를 의미하며, 이는 체계적이고 영속적이며 진행적이고 누적적이며, 또한 규칙적이고 예측 가능한 순서로 일어난다.
발달(